laporan membacaku bahasa Indonesia untuk SD kelas 1 halaman 26
1. laporan membacaku bahasa Indonesia untuk SD kelas 1 halaman 26
Jawaban:
Gk ada yang bisa di kerjakan
Penjelasan:
Gk ada yang bisa di kerjakan karena isinya cuma rangkuman di buku adik saya
2. Di kelas 1 dalam pembelajaran bahasa Indonesia diharapkan anak sudah dapat membaca dan berhitung. Sebutkan tujuan membaca di SD kelas rendah ?
Jawaban:
Tujuan membaca di SD kelas rendah masih bersifat mekanis, yaitu melatih siswa menggerakkan mata dari kiri ke kanan, mengasosiasikan huruf dengan bunyi bahasa, dan membaca kata-kata dan kalimat sederhana.
3. Kelas 5 SD Bahasa InggrisHalaman 117Bacaanya di artikan ke dalam bahasa IndonesiaJawab pertanyaan berdasarkan bacaan 1& mohon di fotokan saya tidak punyaBukunya
Jawaban:
Judul bukunya yang seperti apa karna buku itu banyak macamnya ga satu doang
Jawaban:
iya sama
Penjelasan:
MAAF KALAU SALAH DAN TIDAK JELAS :V
4. tugas Ulangan harian mau bantu nggak ?mapel Bahasa indonesia tema:1subtema:1kelas 6 SD nomor 3 ....klo gak jelas bacaan difoto liat disini aja ya" Memberikan suatu kesempatan serta informasi kepada para pembaca guna mengetahui secara cepat tentang hasil akhir yang diperoleh dari penelitian yang dilakukan"merupakan tujuan dari .....jangan asal nih penting
Jawaban:
1.Awalparagraf
2.Seorangpetani membiakkan jagung
3.Kejujuran
4.ituudh ada jawabannya dibuku
maafkaloada yang salah!!
5. Nama Pelajaran:LKS Tematik 1-Selamatkan Makhluk HidupKelas:6 SD (Bahasa Indonesia)Tambahan Soal:9.Perhatikan pernyataan berikut!(1)Membaca teks keseluruhan secara intensif.(2)Membaca paragraf awal & akhir.(3)Menentukan ide pokok setiap paragraf.(4)Melihat judul.Cara yang tepat menyimpulkan isi bacaan pada nomor....10.Hal yang perlu dilakukan jika tidak dapat membuat ide pokok dari kalimat utama adalah....Bonus Bagi Yang Benar:Poin,Ucapan Terima Kasih,Di Follow.Bonus Bagi Yang Asalan:REPORT/LAPORKANTerima Kasih ^^
Jawaban:
membuat isi pokok cerita
Penjelasan:
karena ide pokok berawal dari isi pokok cerita yang kita baca atau yang kita buat
6. B. Bacalah Paragraf Eksplanasi di atas untuk menjawab soal nomor 1-3! 1. Topik yang dibicarakan dalam paragraf tersebut adalah .....2. Alasan masyarakat menyukai hal-hal yang praktis, yaitu .....3. Paragraf tersebut termasuk dalam bagian ... teks eksplanasi.a. Pernyataan Umumb. Deretan Penjelasc. Kesimpuland. Informasi(Tolong bantu deadlinenya jam 13:00)(Peraturan: No random answers , = random answers = report)(Pelajaran : Bahasa Indonesia)(Kelas : SD 6)
Penjelasan:
itu dilihat lagi yaa g ada paragraf nya
7. Jawablah dengan tepat!46. Sebutkan 3 ciri-ciri kesimpulan yang baik!47. Jelaskan yang dimaksud kalimat tanya retoris!48. Sebutkan 3 struktur teks explanasi19. Dalam menyampaikan informasi dari bacaan, dapat disusun melalui peta pikiran.Tuliskan langkah-langkah untuk membuat peta pikiran!50. Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data dibawah ini!1. Anik Yunia2. Membaca dan menulis3. Malang, 3 Maret 20064. Kelas VI SD Bina Insan5. Gang Kenanga No. 7, NganjukPAS Bahasa Indonesia16Kelas 6 Semester Ganjil
Jawaban:
46. Ciri Ciri Kesimpulan yang baik
1. Menggunakan bahasa yang baik dan benar
2. Isi kesimpulan mengandung topik pembahasan
3. Menggunakan kalimat/kata yang mudah dipahami,singkat dan jelas
47. Kalimat Tanya Retorik adalah kalimat tanya yang berisi pernyataan tanpa membutuhkan jawaban
48. Struktur teks eksplanasi
1. Pernyataan umum
2.Urutan sebab akibat
3. Interpretasi
8. capkan, semogasaya21. Cermati paragraf berikut ini!(1) Hal ini dapat terlihat dari keterampilan membaca siswa kelas IV SD di Indonesia yangberada pada peringkat terendah di Asia Timur setelah Philipina, Thailand, Singapura, danHongkong. (2) Sistem pendidikan di Indonesia yang dikembangkan sekarang ini masihbelum meinenuhiharapan. (3) Oleh karenaitu, semua pihak perlu menyelamatkan generasimendatang. (4) Selain itu, berdasarkan penelitian, rata-rata nilaites siswa SD kelas VIuntuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA daritahun ke tahun semakinAgar menjadi kalimat persuasif yang padu, maka urutan kalimat yang benar adalah....A. 2-1-4-3C. 1-2-4-3B. 2-4-1-3D. 4-2-1-3tolong di bntu jwb ya
Jawaban:A.2-1-4-3
Penjelasan:
9. 1. Cermati bacaan dan tabel berikut!kelas VI SD 05 Rawang Kao. Ia dilahirkan di Siak padatanggal 12 Agustus 2007. Ia tinggal di Jalan Pelajar No. 21,Elma terdaftar sebagai anggota pramuutar sebagai anggota pramuka di sekolah tersebut.merupakan ketua Regu Melati.No. NamaNadia2 IcaElmaJ4 YuniTempat LahirSiakMempuraTanggal Lahir12 Juli 200620 Agustus 2006Dayun14 April 2007Bahasa Indonesia SD
Jawaban:
maksudnya apa ya bisa lebih diperjelas agar kami bisa bantu
10. Ayokalimat. Jelaskan makna kosakata tersebut kepada temanmu sessiDari bacaan di atas, temukan kosakata-kosakata baru. Tuliskanmelihat Kamus Besar Bahasa Indonesia. Gunakan kosakoto terseskosakata tersebut pada kolom yang disediakan. Carilah definisiesDefinisi/Maknakalimat yang kamu buat.ВKalimaNoKosakata Baru123514Buku Siswa SD/MI Kelas VI harus dikumpulin sekarang plis bantuini kakak makasih
Jawaban:
kata-kata yang sesuai keindahan yang berupa pedoman
11. Mata PelajaranKelas/Semester: Bahasa Indonesia: VIII/ GanjilDaring g.A. Penilaian PengetahuanPilihlah salah satu jawaban yang tepat untuk soal soal berikut ini!1. Bacalah penggalan teks berita di bawah ini degan seksama!Marissa baru berusia 10 tahun, tetapi kemampuan melukisnya sangat luar biasa. Tak heran jika Marissa, siswakelas 5 SD negeri 60 Bekasi, Jawa Barat itu mendapatkan penghargaan sebagai pelukis muda berbakat.Pokok berita tentang "apa" dalam berita tersebut adalah....a. Marissa baru berusia 10 tahun.b. Kemampuan melukis Marissa sangat luar biasac. Marissa mendapat penghargaan sebagai pelukis muda berbakatd. Marissa siswa kelas 5 SD Negeri 60 Bekasi
Jawaban:
b. kemampuan melukis Marissa sangat luar biasa
maaf kalau salah
12. Perhatikan paragraf berikut!(1) Mendekati US, SD Tunas Mekar mengadakan jam belajar tambahan untuk kelas VI. (2) Tambahan jam tersebut diadakan setiap Senin sampai dengan Kamis pada pukul 13.30 - 16.30 W.I.B. (3) Mata pelajaran yang diajarkan adalah Bahasa Indonesia, Matematika, dan IPA. (4) Tujuannya agar nilai US dapat meningkat.Penggunaan tanda baca yang tidak tepat pada teks tersebut adalah nomor…. *A. ( 1 )B. ( 2 )C. ( 3 )D. ( 4 )
Jawaban:
jawab B.(2)
Penjelasan:
seharusnya tambahan jam tersebut diadakan setiap senin sampai dengan kamis pada pukul 13.30 - 16.30 WIB.
Semoga bermanfaat yh !
13. 1. Di katakan 2.kariya3.dibidang4perwujutan5.berragam2.jawablah pertanyaan berikutA.apa budaya yang di bahas dalam teks tersebutB.bagaimana menjaga agar budaya tersebut tidak diakui sebagai aset bangsa lain?C.bagaimana upaya kita sebagai bangsa Indonesia untuk turut mengembangkan budaya tersebutD tuliskan kembali isi teks tersebut menggunakan bahasa mu sendiri !CERITA CARI DI GOOGLE BATIK SEBAGAI ASET BUDAYA INDONESIAitu 1 dan 2 di jawab ya yang nomor 2 jawab A sampai D jawaban ny sesuai Cerita tersebut batik sebagai aset budaya Indonesiayng nmr 1 , 1 sampai 5 baca perintahsudah di beri tanda yang bercetak tebal itu , cari kosakata baku nya jawaban dengan Benaryang paham aja y :)jangan asalan asaln , report .kelas : 6 sdjawab yang benar dan jelastugas bahasa Indonesia
Jawaban:
searc di gogel
Penjelasan:
cAri di gogel
14. BahasaIndonesiaPengetahuanUndanganTeman-temanku Siswa Kelas V bandung, 28 oktober 2020di SD merdekaSalam bahagia selalu.Teman-Teman, alangkah senangnya jika pada hari ulang tahunyang ke-11 nanti, teman-teman dapat hadir memeriahkan acatersebut. Acara tersebut diselenggarakan pada :hari, tanggal : minggu, 31 Oktober 2020waktu: pukul 10.00 - 12.00 WIBtempat : Jalan Kelabu No. 229, bandungAtas perhatian teman-teman, aku ucapkan terima kasih.Sahabatmu,maha dewiSurat undangan ulang tahun merupakan surat undangan tidak rePerlu kamu perhatikan, dalam surat, terdapat nama jalanmenggunakan huruf kapital. Contoh : Jalan Kelabu.Berdasarkan surat undangan di atas, carilah penulisan yangsesuai dengan tanda baca dan ejaan Bahasa Indonesia.NoKesalahan tulisPembetulan1SD merdekaSD Merdeka2.3. .4
Jawaban:
terdapat koma yang kurang tepat dan juga huruf besar yang seharusnya tidak terpakai
15. (1) Mendekaii US, SD Tunas Mekarmengadakan jam belajar tambahanuntuk kelas VI. (2) Tambahan jamtersebut diadakan setiap Seninsampai dengan kamis pada pukul13.30 - 16.30 W.I.B. (3) Matapelajaran yang diajarkan adalahBahasa Indonesia, Matematika, danIPA. (4) Tujuannya agar nilai US dapatmeningkat.Penggunaan tanda baca yang tidaktepat pada teks tersebut adalahnomor.... *(2 Poin)A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)
Jawaban:
A. nomor 1
bismillah hedsott
16. IPAApakah kamu masih ingat tentang sifat-sifat medan magnet?Pilihlah salah satu dari 3 percobaan tentang cara membuat magnet yang terdapat pada Buku Siswa SD/MI Kelas VI, Tema 5, halaman 146 -151, 1.Membuat magnet dengan cara digosokkan.2.Membuat magnet dengan cara induksi.3.Membuat magnet dengan cara mengalirkan arus listrik.Buatlah laporan berdasarkan percobaan tersebut!Bahasa IndonesiaApakah kamu masih ingat informasi apa saja yang perlu kamu cantumkan dalam mengisi formulir pengiriman barang? Diskusikan dengan orangtuamu. Baca kembali contoh formulir pengiriman barang di pembelajaran 1.Sebelumnya, baca petunjuk pengisian formulir pengiriman barang yang terdapat pada Buku Siswa SD/MI Kelas VI, Tema 5, halaman 157!Isilah formulir berdasarkan petunjuk tersebut!
Jawaban:
pernah antara nomor 1 dng nomor 3
Penjelasan:
semoga membantu
17. Pengayaan Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar! Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2! Memainkan alat musik sasando tidaklah mudah. Memainkannya membutuhkan harmonisa perasaan dan teknik sehingga tercipta alunan nada merdu. Selain itu, memerlukan keterampil jari-jemari untuk memetik dawai seperti pada harpa. 1. Tentukan ide-pokok bacaan tersebut! Jawab: 2. Tuliskan kalimat penjelas dalam teks tersebut! Jawab: Bahasa Indonesia untuk Kelas 4 SD/MI Semester Gasal
Memainkannya membutuhkan harmonisa perasaan dan teknik sehingga tercipta alunan nada merdu.
Memainkannya alat musik sasando tidaklah mudah.
Selain itu, memerlukan keterampilan jari jemari untuk memetik dawai seperti pada harpa
Gagasannya aku balik karena yang harus dibenarkan gagasan balik ya? semoga bermanfaat dan Semoga Jawabanmu Benar
18. a. b. 2) 3. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1) Hari Senin, 19 Juli 2021, perpustakaan kota tampak sangat ramai. 2) Bu Intan, wali kelas V SD Melati mengajak para siswa berkunjung ke perpustakaan kota. 3) Kiki dan kedua temannya, Vita dan Santi, sibuk mencari buku cerita dongeng binatang 4) Sementara itu, Bu Intan, sibuk menunjukkan buku-buku bagus yang dapat dibaca para siswa. Kesalahan penggunaan tanda baca ditunjukkan kalimat nomor .... a. 4) b. 3) c. 2) d. 1) Bahasa Indonesia
Jawaban:
b.3 soal nya aku tahu pelajaran ini
19. Bahasa Indonesia (KD 3.4)Nilai3.A. Ayo, memilih satu jawaban yang paling tepat!1. Perhatikan hal-hal berikut!1) Membaca teks dari awal sampai selesaisecara saksama.2) Mencatat tokoh-tokoh protagonis.3) Memahami isi teks atau bacaan.4) Mencatat judul teks atau bacaan.Hal-hal yang dapat dilakukan agar dapatmenemukan informasi penting dari sebuahteks ditunjukkan pada nomor ....a. 1) dan 2)b. 1) dan 3)C 2) dan 3)d. 3) dan 4)a. siapab. di manaC. mengapad. bagaimanaSupaya dapat dengan mudah menemukaninformasi yang terdapat dalam bacaan, kitaharus menggunakan teknik membaca .a. sekilasb. cepatC. cermatd. lambat4.Perhatikan percakapan berikut!Roni : "Mira, tahukah kamu bahwa BungKarno merupakan salah satu orangyang berjasa dalam mendirikannegara Republik Indonesia?"2Kata yang digunakan untuk menanyakancara atau keadaan adalah ....30Belajar Praktis Tematik Terpadu SD/MI Kelas VI
Jawaban:
1. B 1 dan 3
2. D bagaimana
3. C cermat
20. Bacalah ilustrasi cerita berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5SDN Mentari melaksanakan program penyuluhan dengan tema "Pemimpin yang AdilKegiatan ini menghadirkan narasumber dari pejabat daerah Amanda menyampaikanpidatonya sebagai perwakilan anak kelas VI4Buatlah bagian pembuka pidato Amanda yang sesuai dengan ilustrasi cerita tersebutJawabBuatlah bagian penutup pidato Amanda yang tepat dengan ilustrasi cerita tersebut!JawabKD Bahasa Indonesia Pilihan Ganda UraianNilai33158Bahan Ajar Kelas 6 SD/MI
Jawaban:
no 4. pembuka
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Puji dan juga syukur kita panjatkan pada Illahi Robbi yang telah memberi rahmat serta hidayahNya pada kita semua, sehingga kita dapat merasakan nikmatNya yang begitu banyak. Bapa dan ibu serta saudara yang saya hormati. Perkenankan kali ini saya akan membahas tentang harapan kita mengenai pemimpin masa depan
no 5. penutup
Hadirin yang dimuliakan Allah.
Kiranya cukup sekian saja yang bias saya sampaikan. Saya ucapkan banyak terima kasih atas semua perhatian. Jika terdapat banyak tutur kata yang kurang berkenan di hati, maka saya juga mohon maaf yang sebesar-besarnya. Akhirul Kalam.
Wabillahi Taufiq Wal Hidayah.
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Penjelasan:
semoga membantu
Post a Comment